事業單位申論提出和解決問題能力“分享”_中公網校

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    事業單位申論提出和解決問題能力“分享”

    來源:中公事業單位考試   發布時間:2022-08-10 16:14:00

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      申論中的提出對策題即重點考察提出和解決問題的能力。在考試大綱中關于“提出和解決問題能力”的描述:要求借助自身的實踐經驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎上,發現和界定問題,作出評估或權衡,提出解決問題的方案或措施。

      (一)我們可以對該能力做個簡單理解首先是“發現問題”即從給定資料中去發現要解決的問題有哪些。

      其次是“分析問題”即結合自身經驗和生活體驗以及給定資料分析問題產生的原因有哪些。

      最后是“解決問題”即結合自身經驗和生活體驗以及給定資料,提出解決問題的方案或措施。

      (二)“發現和解決問題能力”在試卷中的體現【例1】根據給定資料3,請分析概括F縣在2013年發展苗木產業時遇到的難題及破解對策。

      要求:緊扣資料,全面準確,條理清晰,分析透徹,不超過400字。

      【例2】根據給定材料,針對2020年12月4日N村火情暴露出的問題,提出解決建議。

      要求:符合實際,切實可行,有針對性;篇幅不超過200字。

      (三)題目作答思路“分享”首先,依據題目“特點”判斷“題目”。一般題干問法為“圍繞針對XXX問題,提出解決對策建議思路方法等”。

      其次,關注題目“問數”。兩問的情況:一是分析歸納xxx問題或原因,并提出解決建議措施。二是“作答要求”中出現類似“問題原因分析全面”的字樣。

      再次,材料閱讀。一找材料中的“問題”或者“原因”;二找材料中的“經驗”或者“直接對策”。

      最后,書寫環節。一是直接對策必須摘抄。二是圍繞問題,結合自身經驗和實踐體驗,提出自己的解決對策。

      (四)題目作答案例“分享”“給定資料”闡述了當前大學生就業難的現象,假如你是就業指導中心的一名工作人員,請你提出相關解決措施。

      要求:簡明扼要,條理清楚,不超過450字。

      題目作答思路:

      首先,判斷“題型”及“問數”。

      其次,閱讀材料“分析就業難的原因”、“解決大學生就業難的直接措施”。

      【部分材料摘錄】

      從小到大都是好學生的王曉卿最近有些迷茫,近半年來求職的不順利讓她很受挫。

      “事業單位考試、事業單位考試的成績都差了一點點;簡歷投了不少,通知面試的企業沒幾個。有家旅游網站愿意錄用我,但一個月工資2500元,還要經常加班,我不太想去。我好歹也是名校畢業啊,這么點錢也太少了吧。但是好的也不好找,我現在每天都在等待中度過,都不知道自己能干啥了。”大四的王曉卿是河北一所大學的法學專業學生,春節前就開始為找工作忙碌。

      一、就業難的原因分析

      表面原因是“收入低”“經常加班”,深層次是“部分大學生就業觀念”。

      二、依據原因,結合自身經驗和實踐體驗反推“建議”

      對策:學生要轉變就業觀念。加強宣傳或就業指導,引導大學生深入基層一線就業,培養吃苦耐勞的品質;同時,還要引導其重視自我能力培養,主動尋找實踐機會,自我綜合素養。

      (五)備考建議首先,加強題目作答思路的內化。

      其次,對常用的對策要加強積累。一方面,可通過題目的練習來積累。另一方面,要加強熱點的學習。

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    (責任編輯:徐占宇)

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